Es de conocimiento público que el aprendizaje se adquiere de
modo distinto, dependiendo de preferencias personales, lo cual es válido. No
obstante, el inconveniente radica en que dentro de las salas de clases se
utiliza únicamente estrategias y metodologías que favorecen sólo a un estilo, o
dos, por lo que la educación no logra su objetivo a plenitud, en desmedro de la
calidad del proceso enseñanza – aprendizaje.
Es aquí cuando puede hablarse de perfiles creativos, tema
tratado en la entrada anterior. Sin embargo, esta temática es desarrollada
dentro de un marco teórico denominado “Modelo 4MAT” propuesto por la experta estadounidense
Berenice McCarthy.
En el siguiente link se puede descargar la presentación de
la profesora, traducida al español, en el Seminario "Enseñar para todos: métodos creativos y estilos de aprendizajes diversos" que tuvo lugar en el Centro Cultural Gabriela Mistral (GAM) el pasado 10 de junio.
